Monthly Archives: March 2019

Workshop: Les professeurs allemands en Belgique, ULB/VUB, 4 APRIL 2019

JOURNÉE d’ÉTUDES/STUDIEDAG

Brussels: ULB/VUB, 4 APR 2019

“Les professeurs allemands en Belgique. Circulation des savoirs juridiques et enseignement du droit (1817-1914)”

09h30 – 09h55 : Accueil

Introduction : Raphaël Cahen (Vrije Universiteit Brussel – FWO/Marie Sklodowska Curie).

10h15 – 11h00 Pieter Dhondt (University of Eastern Finland), The appointment of foreigners as a bonus or a pure necessity? Belgian discussions in a European perspective.

11h00 – 11h45 : Christoph-Eric Mecke (Leibniz Universität Hannover), Leopold August Warnkönig – ein europäischer Vermittler auf dem Gebiet von Rechtswissenschaft und Wissenschaftspolitik im 19. Jahrhundert.

11h45-12h30 : Vincent Génin (Katholieke Universiteit Leuven – FWO), Un socialisme de la chaire avant l’heure. George Wagemann à Liège (1819-1825).

13h45 – 14h30 : Jean-Louis Halpérin (École Normale Supérieure), Les circulations transnationales en matière d’enseignement du droit : une perspective globale.

14h30 – 15h15 : Wolfgang Forster (Universität Tübingen), Belgian origins of Krausism – Heinrich Ahrens in Brussels.

15h15 – 16h00 : Maxime Jottrand (Université libre de Bruxelles – Boursier FRESH, FNRS), La mobilité étudiante et les bourses de voyage de l’État (1836-1914). Un instrument de circulation des savoirs juridiques.

Conclusions :  Jérôme de Brouwer (Université libre de Bruxelles)

 

Jeudi 4 avril 2019

Université Libre de Bruxelles

Centre d’histoire du droit et d’anthropologie juridique

  1. Jeanne 58-60 – 1050 Bruxelles.

Renseignements : ibettens@ulb.ac.be / 02.650.36.13

Accès : http://chdaj.ulb.ac.be/contact/

 

Comité organisateur
Jérôme de Brouwer (ULB)
Raphael Cahen (VUB-FWO)
Frederik Dhondt (VUB/Anvers)
Maxime Jottrand (ULB-FNRS)

Comité scientifique

Pierre Bonin (Paris 1-Panthéon-sorbonne) 

Jacques Bouineau (La Rochelle Université)

Jean-François Gerkens (ULg)

Dirk Heirbaut (UGent)

Michael Stolleis (Max Planck Institut für europäische Rechtsgeschichte)

Latest Issue: The American Journal of Comparative Law, Symposium Legal History and Comparative Law

The American Journal of Comparative Law, Volume 66, Issue 4, December 2018

SYMPOSIUM LEGAL HISTORY AND COMPARATIVE LAW: A DIALOGUE IN TIMES OF THE TRANSNATIONALIZATION OF LAW AND LEGAL SCHOLARSHIP

Publisher’s website

Abstract: Comparative law and legal history are witnessing a remarkable moment of reorientation in their methods and perhaps even in their disciplinary identities. Historically linked to and emerging from a shared paradigm of historical jurisprudence, both disciplines have developed their own institutions, canons of knowledge, mechanisms of communication, and academic practices over the last century. Both flourished under the juridical nationalism of the late nineteenth and early twentieth centuries, and this national paradigm has shaped their analytical framework and categories. Both disciplines are now also facing similar challenges due to the transnationalization of their object and of their institutional structures, but also due to the broad recognition of the importance of context and traditions. Consequently, both are increasingly situating their research on a global horizon, and both are endeavoring to decentralize their approaches and to expose themselves to new notions of law and justice.1 This situation suggests that there should be renewed dialogue between the two disciplines, but it also leads us to question what shape such a dialogue might take. What can they learn from each other?

 

 

 

 

SEMINARS: Seminari di Storia e Cultura giuridica, Università di Napoli Federico II

Università di Napoli Federico II, Dipartimento di Giurisprudenza

Seminari di Storia e Cultura giuridica 2019

Coordinamento scientifico: Cristina Vano

I Seminari di Storia e Cultura giuridica hanno la finalità di stimolare dialoghi interdisciplinari e di valorizzare la componente storica del discorso giuridico contemporaneo. 
Mostrando la varietà dei ruoli che l’esperienza storica assume in diversi ambiti disciplinari, e più in generale nella cultura giuridica odierna, vorremmo rendere più concreta, agli occhi degli studenti, la funzione formativa della storia del diritto di età medievale, moderna e contemporanea nel curriculum del giurista federiciano. Una funzione che non va intesa come meramente decorativa o genericamente “culturale”, e va invece collocata tra le componenti interne alla costituzione di un lessico tecnico consapevole per il giurista.
L’iniziativa aspira a mostrare, nel confronto con il passato, le potenzialità di trasformazione insite in ciascun ordine giuridico vigente.
L’edizione attuale conserva l’obbiettivo di coniugare internazionalizzazione, comparazione e interdisciplinarietà, in continuità con le analoghe esperienze degli anni scorsi, che hanno incontrato la partecipazione attiva degli studenti, e si sono giovate del contributo di numerosi studiosi apprezzati nella comunità scientifica internazionale.